Tehete järjekord aritmeetilises avaldises – töölehed paaristööks või rühmatööks
2.00 €
Praktiline paaristöö 8. klassile harjutamaks arvu astme leidmist ja tehete järjekorda aritmeetilises avaldises. Õpilased lahendavad erinevaid tehteid, kuid saavad sama ülesandenumbri juures ühesuguse vastuse – nii saavad paarilised üksteist kohe kontrollida. Materjal sisaldab nelja erinevat töölehe varianti ja vastuseid, seega võib panna lahendama ka neljases rühmas, igaühe vastus on ikka sama.
Printida töölehed ja jagada õpilased paaridesse (võivad olla ka kolmikutes või nelikutes). Anda paarilistele erinevad töölehe variandid (A, B, C või D). Töölehtedel olevad tehted on erinevad, kuid sama numbriga ülesannete vastused on paarilistel samad.
Õpilased lahendavad ülesandeid iseseisvalt, kasutades õpitud võtteid. Pärast ülesande lahendamist võrdlevad paarilised saadud vastuseid. Kui vastused kattuvad, saavad nad liikuda järgmise ülesande juurde. Kui vastused on erinevad, kontrollivad mõlemad oma lahenduskäiku ning püüavad leida tekkinud vea.
Selle tegevuse jaoks on vaja järgmisi eelteadmisi:
• Õpilane oskab liita, lahutada, korrutada ja jagada harilikke murde;
• Õpilane oskab leida (ratsionaal)arvu astet;
• Õpilane teab, et negatiivse arvu paarisaste on positiivne ja paaritu aste negatiivne.
• Õpilane teab tehete järjekorda aritmeetilises avaldises.
Materjal sobib peamiselt 7. klassi õpilastele astendamise ja aritmeetilise avaldise väärtuse leidmise harjutamiseks või kinnistamiseks.
