Välimus ja iseloom. Sõnavara. Tekstid ja pildid. Sõbra kirjeldus

Komplekt on koostatud kasutamiseks teemal „Välimus ja iseloom“. Materjal aitab õpilastel õppida ja kinnistada inimese välimuse ning iseloomu kirjeldamiseks vajalikku sõnavara, harjutada omadussõnade kasutamist erinevates vormides ning arendada kirjeldava teksti kirjutamise oskust.

Komplekt sobib eelkõige põhikooli õpilastele ning seda saab kasutada nii uue sõnavara õppimisel, harjutamisel kui ka kordamisel.

Komplekti kuulub:

• Sõnavara tabel „Välimus – Внешность“ – eestikeelsed sõnad ja väljendid koos vene keele tõlke ning näitelausetega.
• Sõnavara tabel „Iseloom – Характер“ – iseloomuomadused koos vene tõlgete ja näitelausetega.
• Harjutused sõnavara kinnistamiseks – õpilased saavad kasutada õpitud omadussõnu lausetes ja kirjeldustes.
• Omadussõnade vormide harjutused – õpilased harjutavad omadussõnade kasutamist erinevates lausekonstruktsioonides, sh osastavas vormis.
• Lausealgused – toetavad õpilasi inimese välimuse ja iseloomu kirjeldamisel ning aitavad koostada sidusamaid lauseid.
• Näidistekst „Minu sõber“ – annab õpilastele eeskuju, kuidas ühendada välimuse ja iseloomu kirjeldused terviklikuks tekstiks.
• Kirjutamisülesanne – õpilane koostab oma sõbra või mõne teise inimese kirjelduse, kasutades õpitud sõnavara ja omadussõnade vorme.

Kasutamine tunnis

Komplekti võib kasutada ühe pikema tunni või mitme järjestikuse tunni jooksul. Õpetaja saab valida ülesanded vastavalt õpilaste tasemele ja tunni eesmärgile.

Soovituslik tunnikäik:

1. Sissejuhatus – arutelu küsimuse „Milline inimene ta on?“ või pildi põhjal.
2. Sõnavara õppimine – välimuse ja iseloomu tabelite kasutamine.
3. Sõnavara harjutamine – uute sõnade kasutamine lausetes.
4. Grammatika – omadussõnade erinevate vormide harjutamine.
5. Lausealgused – õpilased koostavad inimese kirjeldamiseks oma lauseid.
6. Näidisteksti lugemine – analüüsitakse, kuidas välimuse ja iseloomu kirjeldus on tekstis ühendatud.
7. Iseseisev kirjutamine – õpilane kirjutab oma sõbra kirjelduse.
8. Tagasiside ja kordamine – õpilased kontrollivad oma teksti kontrollnimekirja abil.

Õpieesmärgid

Tunni või teema läbimise järel õpilane:

• tunneb ja kasutab inimese välimust kirjeldavat sõnavara;
• tunneb ja kasutab iseloomuomadusi väljendavaid omadussõnu;
• oskab kasutada omadussõnu erinevates vormides;
• oskab moodustada inimese kirjeldamiseks sobivaid lauseid;
• oskab kasutada kirjeldamisel lausealguseid;
• oskab kirjutada lühikese sidusa teksti sõbra või tuttava kohta;
• oskab kirjeldada inimest nii välimuse kui ka iseloomu põhjal.

Sobib kasutamiseks

Komplekti saab kasutada eesti keele kui teise keele tunnis, sõnavara kordamisel, iseseisva tööna, paaristöös või koduse ülesandena. Vene keele tõlked toetavad õpilasi uue sõnavara mõistmisel ja iseseisval õppimisel.