LIITSÕNAD – MÄNG

LIITSÕNAD – MÄNG
 Komplekti sisu
31 paari liitsõnu
Pildikaardid (liitsõnad kaheks jaotatuna)
Vastusekaardid (liitsõna tervikuna)
Alus kaartide kokkusobitamiseks (A4 suuruses)
Kaardi suurus: 8 × 8 cm
 Õpieesmärgid
Mängu eesmärk on:
Mõista liitsõna olemust (liitsõna koosneb kahest iseseisvast sõnast)
Oskus moodustada kahest sõnast korrektne liitsõna
Oskus lugeda ja ära tunda liitsõnu
Sõnavara laiendamine
Keele struktuuri teadlik märkamine
Lugemisoskuse ja funktsionaalse kirjaoskuse toetamine
 Arendatavad oskused
Keelelised oskused
Sõnatüvede äratundmine
Häälimine ja lugemisoskus
Sõnamoodustus
Sõnavara rikastamine
Õigekirjateadlikkus
Mõtlemisoskused
Analüüs ja süntees (osadest terviku loomine)
Seoste loomine
Loogiline mõtlemine
Keskendumisvõime
Sotsiaalsed oskused
Koostöö paaris
Suhtlemisoskus
Kuulamisoskus
Ühise eesmärgi nimel tegutsemine
 Mänguvariandid alusega
 Kaks pildikaarti → leia vastusekaart
Õpetaja asetab alusele kaks pildikaarti (liitsõna osad).
Laps leiab sobiva vastusekaardi.
 Vastusekaart → leia kaks pildikaarti
Õpetaja asetab alusele liitsõna tervikuna.
Laps leiab õiged kaks pildikaarti.
 Esimene osa on ees → leia teine osa + vastus
Õpetaja asetab alusele liitsõna esimese poole.
Laps leiab:
sobiva teise poole
õige vastusekaardi
 Teine osa on ees → leia esimene osa + vastus
Õpetaja asetab alusele liitsõna teise poole.
Laps leiab:
sobiva esimese poole
õige vastusekaardi
 Teine mänguvariant – „Leia oma paariline“
Õpetaja valib nii palju liitsõna paare, kui on lapsi (mängitakse paarides).
Iga laps saab ühe liitsõna poole.
Lapsed liiguvad ringi ja otsivad oma õige paarilise.
Kui paar on leitud, otsivad nad koos õige vastusekaardi.
Soovi korral võib lisada arutelu:
Mida see liitsõna tähendab?
Kas mõlemad sõnad on eraldi ka tähendusega?
Kas oskate moodustada sarnase liitsõna?
 Soovitused diferentseerimiseks
Noorematele lastele kasutada väiksemat hulka kaarte korraga.
Tugevamatele õppijatele lisada ajapiirang või paluda moodustada uus liitsõna sama algus- või lõpuosaga.