“INIMESE KIRJELDAMINE (“Mul on … kellel on …?” + pildikaardid

2.00 

Mäng “Mul on …  kellel on …”, mille abil saab õppida omadussõnu, mille abil inimest kirjeldada (iseloom, tunded ja muud kirjeldavad sõnad). Kokku 24 kaarti. Kaasas ka pildikaardid, et saaks eelnevalt sõnad üle korrata. Soovitan mängida liikuvalt (vt juhendit allpool).

Õppematerjali on müüdud 9 korda.

Eriti tore on mängida seda mängu liikuvalt. Õpetaja kleebib kaardid seintele ja ütleb esimese lause: nt “Kellel on “üllatunud”?”. Õpilased hakkavad mööda klassi ringi liikuma ja õiget kaarti otsima. Kes leiab, võtab kaardi endale ja ütleb järgmise sõna. Hea kaasahaarav meetod liikumispausideks.

 

Pildikaartidega saab mängida ühendamismängu. Õpetaja lõikab pildi küljest sõna ära. Gruppides peavad õpilased pildi ja sõna jälle ühendama. See on tore meeskonnatööharjutus, mille kaudu saab ka keelt õppida.

 

Võib ka teha nii, et õpetaja kleebib pildid (ilma sõnadeta) klassi seintele. Õpilaste vahel jagatakse ära sõnad. Kõik otsivad enda sõnale sobiva pildi ja kleebivad selle pildi juurde.

Hinnangud puuduvad.