BLOOM’i SÕNAVARA ÕPETAJALE

6.00 

Bloom’i taksonoomial põhinev abivahend õpetajale, et tööjuhised paneks õppijad mõtlema.

Õppematerjalil ei ole veel müüke. Ole esimene, kes selle ostab!
Kategooriad: ,

Õppekavas kirjeldatakse õpitulemusi tihti sõnadega “õpilane teab, mõistab, analüüsib jne”, kuid kuidas seda saavutada? Mida peab siis tegema? Millised need tegevused peaks olema?

 

 

 

Bloom’i taksonoomial põhinev õpetaja abiline selle jaoks, et laiendada enda sõnavara ja tuua klassiruumi rohkem mõtlemist.

 

Failis on A4 mõõdus poster PDF formaadis enda jaoks printimiseks.

 

Vahetame tööjuhenditest välja sõnad “kuula, loe, vaata, tutvu” ja asendame need sõnadega nagu kombineeri, koosta, iseloomusta jne.

 

Selle tööriista abil täieneb õpetaja sõnavara ning klassiruumi tekib rohkem mõtlemist.

Hinnangud puuduvad.